SOSIOLOGI

SD/ MI : MIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

A. Topik	: Kenampakan Alam di Lingkungan Setempat
B. Standar Kompetensi	:-Memahami sejarah, kenampakan alam, dan keragaman suku bangsa di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi
C. Kompetensi Dasar	:-Mendeskripsikan kenampakan alam di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi serta hubungannya dengan keragaman sosial dan budaya
D. Indikator	:1. Siswa mampu Mengetahui nama-nama kabupaten/ kota dan provinsi serta hubungannya dengan keragaman sosial dan budaya 2. siswa mampu Mendeskripsikan kenampakan alam di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi serta hubungannya dengan keragaman sosial dan budaya 3. siswa mampu mengetahui perbedaan kenampakan alam dan sosial pada masing-masing kabupaten/kota dan provinsi

E. Metode Pembelajaran :

No	Metode Pembelajaran	Materi	Kegiatan Guru	Bahan/ Media
1.	Make – a match	- kenampakan alam di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi	-Guru menyiapkan beberapa kartu yang berisi beberapa konsep atau topik yang cocok untuk sesi review, sebaliknya satu bagian kartu soal dan bagian lainnya kartu jawaban -Setiap siswa mendapat satu buah kartu -Tiap siswa memikirkan jawaban/soal dari kartu yang dipegang -Setiap siswa mencari pasangan yang mempunyai kartu yang cocok dengan kartunya (soal jawaban) -Setiap siswa yang dapat mencocokkan kartunya sebelum batas waktu diberi poin -Setelah satu babak kartu dikocok lagi agar tiap siswa mendapat kartu yang berbeda dari sebelumnya	- kartu yang berisi beberapa konsep atau topik yang cocok untuk sesi review,
3	Student Teams-Achievement Divisions (STAD)	- kenampakan alam dan sosial di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi	-Membentuk kelompok yang anggotanya = 4 orang secara heterogen (campuran menurut prestasi, jenis kelamin, suku, dll) -Guru memberi tugas kepada kelompok untuk dikerjakan oleh anggota-anggota kelompok. Anggotanya yang sudah mengerti dapat menjelaskan pada anggota lainnya sampai semua anggota dalam kelompok itu mengerti. -Guru memberi kuis/pertanyaan kepada seluruh siswa. Pada saat menjawab kuis tidak boleh saling membantu	-Kartu kata yang berisi pertanyaan
3	Think Pair And Share	- Perbedaan kenampakan alam dan sosial di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi	- Guru menyampaikan inti materi dan kompetensi yang ingin dicapai -Siswa diminta untuk berfikir tentang materi/permasalahan yang disampaikan guru -Siswa diminta berpasangan dengan teman sebelahnya (kelompok 2 orang) dan mengutarakan hasil pemikiran masing-masing -Guru memimpin pleno kecil diskusi, tiap kelompok mengemukakan hasil diskusinya -Berawal dari kegiatan tersebut, Guru mengarahkan pembicaraan pada pokok permasalahan dan menambah materi yang belum diungkapkan para siswa	-Portofolio tentang hasil diskusi

F. Media Pembelajaran

: - kartu yang berisi beberapa konsep atau topik yang cocok untuk sesi review - kartu yang berisi pertanyaan -Portofolio tentang hasil diskusi

Read more...

KATA PENGANTAR


Bismillahirrahmanirrahim
Assalamu’alaikum,Wr.Wb.

Puji Syukur kami panjatkan kehadlirat Allah SWT,yang telah memberikan Rahmat serta karunia-Nya,sehingga kita sebagai hamba-Nya masih dapat menjalankan tugas sehari-hari dalam keadaan sehat wal ‘afiah lahir dan bathin.
Dalam upaya membangun Kepribadian serta karakter bangsa Indonesia sebagaimana yang telah diamanatkan oleh Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas,yaitu mengembangkan potensi peserta didik menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,berakhlak mulia,sehat, cakap,kreatif dan mandiri,maka sangat perlu bagi peserta didik Madrasah Ibtidaiyah berperan serta untuk mensukseskan pembangunan di bidang pendidikan tersebut.
Upaya tersebut dapat dicapai diantaranya lewat penyelenggaraan kegiatan Pekan Olahraga dan seni (PORSENI) tingkat Madrasah Ibtidaiyah se Jawa Timur yang akan berlangsung mulai tanggal 24 s.d 26 Desember 2011 di Kabupaten Jombang. Dengan kegiatan tersebut diharapkan dapat menggali potensi peserta didik terutama dalam bidang olah raga dan seni. Kegiatan ini nantinya diharapkan juga melahirkan generasi penerus bangsa yang sehat,cerdas,terampil serta berakhlaqul karimah.
Kementerian Agama yang diantaranya membawahi bidang pendidikan mulai dari RA, MI, MTs, MA dan PTAI baik negeri maupun Swasta, berkepentingan untuk ikut mensukseskan agenda kegiatan ini, sehingga kegiatan ini nantinya bisa berjalan dengan tertib lancar dan sukses.
Dukungan dari Stake Holders yang terkait dengan dunia pendidikan sangat diharapkan,baik bantuan moril maupun materiil, terutama guru, Kepala Madrasah, Pengawas Pendidikan,Dinas Pendidikan, lapisan masyarakat, orang tua murid,dunia Usaha - Industri dan lain sebagainya.
Akhirnya,kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dan meluangkan tenaga,waktu ,biaya dan pemikirannya demi kesuksesan acara ini. Netralitas Dewan juri dan Panitia sangat diharapkan dalam kegiatan ini,sehingga peserta dapat berlomba secara fair play dan hasilnya dapat diterima semua pihak.Selamat berlomba dan Semoga Sukses.

Wassalamu’alaikum,Wr.Wb.



Panitia



A. DASAR PEMIKIRAN

Bahwa tujuan Pendidikan Nasional sebagaimana diamanatkan dalam Undang-undang No.20 tahun 2003,adalah untuk mengembangkan potensi peserta didik menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,berakhlak mulia,sehat,cakap,kreatif dan mandiri,maka dipandang perlu bagi peserta didik Madrasah Ibtidaiyah berperan serta mensukseskan pembangunan di bidang pendidikan.
Sebagai peserta didik Madrasah Ibtidaiyah sebagaimana Sekolah Dasar lainnya,perlu pencapaian kompetensi baik kademik maupun non akademik melalui Olahraga dan Seni.
Bahwa cita-cita dan keinginan yang kuat dari keluarga besar MI se Jawa Timur ditetapkan melalui rapat koodinasi Kepala-kepala MI Perwakilan Koordiantor wilayah se Jawa Timur tanggal 15 Juli 2010 di Kantor Wilayah Kementerian Agama Propinsi Jawa Timur dan rapat panitia tanggal 23 Nopember 2011 serta rapat K3MI Jawa Timur tanggal 27 Januari 2011 di MIN Kauman Utara Kabupaten Jombang.

B. TUJUAN

1. Wadah pembinaan dan unjuk prestasi di bidang Olahraga dan Seni menuju insan yang sehat,berbudaya dan berakhlak mulia
2. Meningkatkan ukhuwah dan da’wah Islamiyah baik dikalangan Madrasah Ibtidaiyah dan Masyarakat pada umumnya.
3. Tumbuhnya kesadaran kesadaran dilingkungan pelajar akan penting artinya melakukan aktifitas olah raga
4. Peningkatan kesehatan mental,jasmani dan rohani pelajar Madrasah Ibtidaiyah se Jawa Timur.
5. Terbentuknya watak kepribadian yang baik dengan menjunjung tinggi disiplin dan sportivitas untuk mencapai prestasi.
6. Peningkatan prestasi olahraga dan seni pelajar MI
7. Diperolehnya bibit atlet pelajar berbakat
8. Terbentuknya ketahanan fisik dan mental yang sehat dan bugar,serta perilaku yang positif.

C. NAMA KEGIATAN

Nama Kegiatan yang akan dilaksanakan adalah ”Pekan Olah Raga dan Seni Madrasah Ibtidaiyah Se-Jawa Timur ke-3 Tahun 2011 Dalam Rangka Hari Amal Bhakti Kementerian Agama ke 66 Tahun 2011”

D. TEMA

Untuk mencapai tujuan dan sasaran pokok tersebut di atas,maka penyelenggaraan Pekan olah Raga tingkat MI se Jawa Timur tahun 2011 mengambil tema: ”Dengan Pekan Olahraga dan Seni Madrasah Ibtidaiyah,Kita Tingkatkan Ukhuwah Islamiyah, Menggapai Cita Insan Yang sehat,Cerdas,Terampil dan Berakhlakul Karimah”

Read more...